Idiomas y educación
Bilingüe, bicultural
o políglota.
Los tres términos hablan del aprendizaje de idiomas, pero no describen exactamente la misma experiencia escolar.
La diferencia principal está en cuántos idiomas se estudian, cuánto se usan durante la jornada y si también forman parte de las materias académicas.
Educación bilingüe
Trabaja con dos idiomas. La intensidad puede variar: algunas escuelas imparten clases del idioma y otras utilizan la segunda lengua en distintas materias.
Educación bicultural
Además del dominio de dos idiomas, busca que el estudiante comprenda referentes, formas de comunicación y contextos culturales relacionados con ambas lenguas.
Educación políglota
Integra tres o más idiomas. En LBM Campus Sur, el modelo Políglota incorpora inglés, francés y alemán, con una parte importante de la jornada y materias académicas en inglés.
En LBM Campus Sur
¿Cómo se aplica cada modelo?
Preescolar y Primaria trabajan con el modelo Políglota. Secundaria y Preparatoria permiten elegir entre Políglota y Bicultural. En Preescolar y Primaria, el 50% de la jornada se desarrolla en inglés; en Secundaria Políglota, el 70%.
La mejor opción depende de la trayectoria del estudiante, sus intereses y el nivel de exposición a idiomas que busca la familia. El equipo de admisiones puede orientar esa decisión.